วิถีชีวิต (lifestyle)

อะไรผิดกับการสรรเสริญและรางวัลสำหรับเด็ก?

เขียนโดย Jane Nelsen, EdD; Joy Marchese, MA, CPDT และ Kristina Bill ปัญหาหนึ่งของการยกย่องและให้รางวัลคือพวกเขาทำงาน ไม่เพียงแค่นั้น; เด็กรักทั้งสองและมักจะประพฤติตนดีขึ้นเพื่อรับพวกเขา อ๊ะ! แต่เดี๋ยวก่อน ลูกของเราเรียนรู้อะไรในระยะยาว? พวกเขากำลังเรียนรู้ที่จะ “ประพฤติ” ให้ดีเพื่อรับการตรวจสอบจากคนอื่น แล้วใครมีพลังที่จะทำให้ลูกรู้สึกดี? บุคคล (ผู้ปกครอง ครู ฯลฯ) ที่มอบสิ่งของ สิ่งนี้เรียกว่าการควบคุม “ภายนอก” จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อ “คนอื่น” เหล่านั้นไม่อยู่ใกล้ๆ? เด็กเหล่านี้ขาดความรู้สึก “ตนเอง” อย่างแรงกล้า และสิ่งที่เราเรียกว่าโลคัสแห่งการควบคุมภายใน – ให้ทำในสิ่งที่ถูกต้องเมื่อไม่มีใครมอง เพราะมันรู้สึกดี พวกเขาเสี่ยงที่จะถูกเปลี่ยนเป็นขยะที่ได้รับอนุมัติและอาจกลัวการเสี่ยงต่อสุขภาพที่จำเป็นในการสร้างความยืดหยุ่นและทักษะชีวิต ใช่แล้ว การสรรเสริญและให้รางวัลได้ผลในระยะสั้น เช่นเดียวกับการลงโทษ! แต่คุณต้องการให้ลูกของคุณพึ่งพาคุณสำหรับความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองของเขาหรือพบว่าภายในตัวเขาเอง? Joy Marchese แมสซาชูเซตส์เล่าว่า: “ในงานสอนครั้งแรกของฉัน ฉันกำลังทำงานกับเด็กที่มีความต้องการพิเศษที่มีการแทรกแซงในช่วงต้น ฉันเพิ่งออกจากมหาวิทยาลัยและค่อนข้างเขียว! ฉันถูกโยนเข้าสู่สถานการณ์ที่วุ่นวาย ฉันหันไปหาครูผู้มีประสบการณ์ของโรงเรียนและพวกเขาก็สอนเครื่องมือ “การจัดการ” ในห้องเรียนเครื่องแรกของฉัน แผนภูมิรางวัล ทุกครั้งที่นักเรียนทำอะไร “ดี” พวกเขาจะได้รับสติกเกอร์ หลังจากสติ๊กเกอร์ครบ 5 ชิ้น พวกเขาต้องเลือกรางวัลจากหีบสมบัติของฉัน นี้ดูเหมือนจะทำงาน อยู่มาวันหนึ่ง นักเรียนตัวน้อยของฉันคนหนึ่งได้ริเริ่มและนำผ้าเช็ดปากและถ้วยไปงานเลี้ยงในชั้นเรียนของเรา ฉันกำลังจะ “สรรเสริญ” เธอที่ทำงานได้ดีและเป็นตัวอย่างของเธอให้กับนักเรียนที่เหลือ เธอเข้ามาหาฉันแล้วยื่นมือออกมา “เยี่ยมมาก เธอต้องการไฮไฟว์” ฉันคิด เธอมองตาฉันตรงๆ แล้วพูดว่า “สติกเกอร์!” หลอดไฟดับลงในหัวของฉัน ฉันตระหนักว่าฉันกำลังฝึกให้เธอทำความดีเพื่อรับรางวัลเท่านั้น ไม่ใช่เพราะมันเป็นประโยชน์สำหรับชุมชนในวงกว้าง เหมือนสุนัขของพาฟลอฟ!” เพียงจำไว้ว่าคำชมก็เหมือนขนม: เล็กน้อยก็น่าพอใจ แต่มากเกินไปก็ทำลายสุขภาพในระยะยาว ทางเลือกในการสรรเสริญและให้รางวัล ทางเลือกในการสรรเสริญและให้รางวัลคือกำลังใจ ความแตกต่างระหว่างการให้กำลังใจและการยกย่องอาจเข้าใจได้ยากหากคุณเชื่อในการสรรเสริญและเห็นผลในทันที บางทีคุณอาจเคยเห็นลูกๆ ของคุณตอบรับคำชมด้วยใบหน้ายิ้มแย้มแจ่มใส สิ่งที่เรากังวลคือผลกระทบระยะยาวของการเป็นพ่อแม่ของเรา และอย่างที่เราได้เห็นแล้ว การยกย่องและให้รางวัลไม่สนับสนุน เพราะมันสอนให้เด็กๆ พึ่งพาผู้อื่นเพื่อประเมินคุณค่าของพวกเขา ในทางกลับกัน กำลังใจจะนำไปสู่การทบทวนตนเองและการประเมินตนเอง จึงช่วยให้เด็กพัฒนาบุคลิกและทักษะชีวิตที่มีคุณค่า ดังที่รูดอล์ฟ ไดรเกอร์กล่าวไว้ว่า “จงส่งเสริมการกระทำหรือความพยายาม ไม่ใช่ผู้กระทำ” กล่าวอีกนัยหนึ่งแทนที่จะพูดว่า “คุณได้ A ฉันภูมิใจในตัวคุณมาก” ลอง “ยินดีด้วย! คุณทำงานหนัก คุณสมควรที่จะได้รับมัน.” ความแตกต่างเล็กน้อย แต่จะเปลี่ยนการรับรู้ของบุตรหลานของคุณ อาจรู้สึกว่าขัดกับสัญชาตญาณในตอนแรก แต่การให้กำลังใจจะช่วยกระชับความสัมพันธ์ของคุณกับลูก คุณไม่ได้ทำให้เธอต้องพึ่งพาความคิดเห็นของคุณที่มีต่อเธอ แต่สื่อสารกับเธอว่าคุณเชื่อในความสามารถของเธอในการตัดสินใจที่ถูกต้องสำหรับตัวเธอเอง หากคุณอาศัยการสรรเสริญและการให้รางวัล อาจต้องใช้เวลาฝึกฝนเล็กน้อยเพื่อดูความแตกต่างด้วยกำลังใจ การคำนึงถึงคำถามต่อไปนี้สามารถช่วยได้: ฉันกำลังสร้างแรงบันดาลใจในการประเมินตนเองหรือพึ่งพาการประเมินของผู้อื่นหรือไม่ ฉันกำลังให้เกียรติหรืออุปถัมภ์หรือไม่? ฉันเห็นมุมมองของเด็กหรือเห็นแต่มุมมองของตัวฉันเอง? ฉันจะแสดงความคิดเห็นนี้กับเพื่อนหรือไม่? เราพบว่าคำถามสุดท้ายมีประโยชน์อย่างยิ่ง ความคิดเห็นที่เราทำกับเพื่อนมักจะเข้าเกณฑ์การให้กำลังใจ นี่หมายความว่าคุณไม่สามารถบอกลูกของคุณว่าคุณภูมิใจในตัวเขาหรือไม่? แน่นอนไม่ เพื่อให้รู้สึกว่าเป็นส่วนหนึ่ง เด็ก ๆ ต้องการได้ยินสิ่งนี้เป็นครั้งคราว เพียงจำไว้ว่าคำชมก็เหมือนขนม: เล็กน้อยก็น่าพอใจ แต่มากเกินไปก็ทำลายสุขภาพในระยะยาว เกี่ยวกับผู้แต่ง Jane Nelsen Ed.D., Kristina Bill และ Joy Marchese เป็นผู้เขียนหนังสือ วินัยเชิงบวกสำหรับวันนี้ที่วุ่นวาย (และถูกครอบงำ) ผู้ปกครอง:วิธีสร้างสมดุลในการทำงาน การเลี้ยงลูก และตนเองเพื่อความเป็นอยู่ที่ดีอย่างยั่งยืน กลุ่มเป้าหมาย คู่มือที่เป็นมิตรต่อผู้ใช้ซึ่งมอบเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับผู้ปกครองอย่างมีประสิทธิภาพโดยไม่ต้องเสียสละความเป็นอยู่ที่ดีหรือละทิ้งเป้าหมายชีวิตของพวกเขา Jane ร่วมมือกับนักการศึกษาด้านวินัยเชิงบวก Joy Marchese และ Kristina Bill เพื่อช่วยผู้ปกครองที่รู้สึกกดดันมากขึ้นในการเลี้ยงดู การทำงาน และความสัมพันธ์ส่วนตัว แทนที่จะรู้สึกกระจัดกระจายและรู้สึกผิด พ่อแม่จะได้เรียนรู้วิธีบูรณาการทุกด้านของชีวิตและใช้เวลา พลังงาน และความสัมพันธ์ให้เกิดประโยชน์สูงสุด

  • บ้าน
  • Marketing & Digital marketing
  • วิถีชีวิต (lifestyle)
  • เครื่องใช้ในครัวเรือน (Appliances)
  • เฟอร์นิเจอร์ภายในบ้าน (Home furniture)
  • Back to top button